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Si llegaste hasta acá es porque te mueven las mismas preguntas que a nosotros, una búsqueda común en torno a ¿Cómo diseñar propuestas pedagogico-didácticas que integren las miradas, aportes y recursos del campo de la Tecnología Educativa? ¿Cómo poner en diálogo las prácticas de enseñanza actuales con los desafíos presentes y futuros? ¿Cómo construir experiencias de aprendizaje relevantes, potentes, genuinas, que conmuevan y perduren? ¿Cómo evaluar? ¿Qué cuestiones considerar al momento de llevar estas propuestas al aula? .

Somos un equipo joven, dinámico y profundamente apasionado por la construcción de propuestas pedagógicas en torno al campo de la Tecnología Educativa.

Cada propuesta se concibe a medida de las características de cada institución, su equipo docente, los destinatarios últimos de la acción pedagógica, el contexto institucional y los recursos disponibles.

En todos los casos, la meta última que mina de sentido todo el proceso es la delimitación de experiencias educativas de aula en las que, los potenciales estudiantes, se vean interpelados, connovidos y movilizados, desarrollando capacidades y destrezas de alto nivel, en línea con los desafíos propios de el o las áreas involucradas y los desafíos propios del tiempo que nos toca vivir.

Al frente del equipo se encuentra nuestra directora Graciela Enriques, quien cuenta con una formación de grado universitario en el campo de la Comunicación Social (Fsoc-UBA) y de posgrado, como Especialista y Maestranda en Tecnología Educativa (FFyL-UBA).

Si deseas contactarte con nosotros, podés comunicarte a la siguiente dirección de correo electrónico: [email protected]